유가초, 3·4학년 ‘인문 골든벨’
대구 유가초등학교는 지난달 22일 3∼4학년 학생들을 대상으로 학생들의 독서 습관을 기르고, 인문소양을 증진시키기 위한 ‘2017 유가 인문 독서 골든벨’을 도서관에서 실시했다.
대구유가초등학교는 학생들의 독서생활 습관을 형성하고 인문독서가 생활화 될 수 있도록 다양한 독서 프로그램을 운영하고 있으며, 이번 독서 골든벨도 그 일환으로 실시됐다. 학교 도서관에는 여러가지 인문학 도서를 충분히 비치하고 아침 독서 시간, 점심 시간, 방과후 시간을 이용해 독서할 수 있도록 여건을 마련했다.
이번 실시한 ‘2017 유가 인문 독서 골든벨’ 대상 도서로는 ‘프레드릭’, ‘아드님, 진지드세요’, ‘마법의 설탕 두 조각’ 등 세 권을 선정했고, 골든벨 문제 구성은 O/X 퀴즈와 객관식, 단답형 퀴즈 등으로 고루 구성해 심도 있는 독서 여부를 파악할 수 있도록 했다.
또 아쉽게 탈락하는 학생들을 위한 패자부활전의 기회 또한 마련해 참가 학생들의 도전의식을 자극하기로 계획했다.
대구유가초등학교 전구학 교장은 “이번 인문 독서 골든벨 대회는 우리 유가학생들이 인문 도서에 대해 관심을 가지고 또 깊이 있게 읽을 수 있는 유익한 경험이 됐다. 아울러 유가 학생들의 아름다운 마음과 생각을 키울 수 있는 독사행사가 됐기를 기대한다. 평소에도 책을 가까이 두고 즐겨 읽을 수 있는 좋은 계기가 되길 바란다”고 말했다.
대구유가초등학교는 학생들의 독서생활 습관을 형성하고 인문독서가 생활화 될 수 있도록 다양한 독서 프로그램을 운영하고 있으며, 이번 독서 골든벨도 그 일환으로 실시됐다. 학교 도서관에는 여러가지 인문학 도서를 충분히 비치하고 아침 독서 시간, 점심 시간, 방과후 시간을 이용해 독서할 수 있도록 여건을 마련했다.
이번 실시한 ‘2017 유가 인문 독서 골든벨’ 대상 도서로는 ‘프레드릭’, ‘아드님, 진지드세요’, ‘마법의 설탕 두 조각’ 등 세 권을 선정했고, 골든벨 문제 구성은 O/X 퀴즈와 객관식, 단답형 퀴즈 등으로 고루 구성해 심도 있는 독서 여부를 파악할 수 있도록 했다.
또 아쉽게 탈락하는 학생들을 위한 패자부활전의 기회 또한 마련해 참가 학생들의 도전의식을 자극하기로 계획했다.
대구유가초등학교 전구학 교장은 “이번 인문 독서 골든벨 대회는 우리 유가학생들이 인문 도서에 대해 관심을 가지고 또 깊이 있게 읽을 수 있는 유익한 경험이 됐다. 아울러 유가 학생들의 아름다운 마음과 생각을 키울 수 있는 독사행사가 됐기를 기대한다. 평소에도 책을 가까이 두고 즐겨 읽을 수 있는 좋은 계기가 되길 바란다”고 말했다.
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