자녀 성장단계 맞춘 8종
대구시교육청은 자녀의 성장 단계에 맞춘 8종의 ‘학부모 자녀교육 역량강화 교육과정 편성·운영의 기준 및 자녀교육서’를 발간했다. 지난 2013년 3월에 최초로 발간해 활용해 오던 자녀교육서를 2016년에 학부모 교육과정과 통합하여 8가지 종류로 전면 개정한 것이다.
이는 학생들이 유치원, 초등학교, 중학교 등과 같은 단계를 밟아 진급을 하듯이 학부모교육도 자녀들이 성장하는 단계에 따라 이루어져야 한다는 취지에서, 주먹구구식, 일회성 교육이 아니라 체계적이고 표준화된 교육과정에 기초해 지속적으로 학부모교육을 실천해 나가야 한다는 의지와 시대적인 사명감에 따른 것이다.
학부모교육은 학생교육과 직접 관련이 없다는 이유로 공교육 현장에서 크게 부각되지 못했지만, 대구시교육청은 지난 2012년 당시 사회적인 문제로 제기된 학교폭력에 대한 적절한 해법을 찾는 과정에서 교육의 필요성을 인식하고 꾸준하게 학부모교육을 추진해 왔으며 최근 가정폭력이나 아동 학대 문제를 해결할 수 있는 예방적 시스템으로 학부모교육을 다시 재정비하여 확대하고자 했다.
우동기 대구시교육감은 “진심어린 자녀사랑을 통해 인성교육과 행복역량교육을 실현해나가는 것이 대구 학부모교육이 나아갈 방향이다. 가족행복의 가치에 대한 인식을 전환하고 가정의 교육 기능을 회복하기 위한 학부모들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
이는 학생들이 유치원, 초등학교, 중학교 등과 같은 단계를 밟아 진급을 하듯이 학부모교육도 자녀들이 성장하는 단계에 따라 이루어져야 한다는 취지에서, 주먹구구식, 일회성 교육이 아니라 체계적이고 표준화된 교육과정에 기초해 지속적으로 학부모교육을 실천해 나가야 한다는 의지와 시대적인 사명감에 따른 것이다.
학부모교육은 학생교육과 직접 관련이 없다는 이유로 공교육 현장에서 크게 부각되지 못했지만, 대구시교육청은 지난 2012년 당시 사회적인 문제로 제기된 학교폭력에 대한 적절한 해법을 찾는 과정에서 교육의 필요성을 인식하고 꾸준하게 학부모교육을 추진해 왔으며 최근 가정폭력이나 아동 학대 문제를 해결할 수 있는 예방적 시스템으로 학부모교육을 다시 재정비하여 확대하고자 했다.
우동기 대구시교육감은 “진심어린 자녀사랑을 통해 인성교육과 행복역량교육을 실현해나가는 것이 대구 학부모교육이 나아갈 방향이다. 가족행복의 가치에 대한 인식을 전환하고 가정의 교육 기능을 회복하기 위한 학부모들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
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